現実の調査結果は、幸いなことに違っていたのです。先生らの調査の結果、中学受験に合格して有名校に通っている子どもたちのほとんどは自分の部屋では勉強せず、ダイニングの大きなテーブルで、お父さんが新聞を読んでいたりするわきで、キッチンからはお母さんが夕飯の支度をしている「雑音」なども耳に入れながら、勉強をしていたのです。そんなとき、たまには子どもの頭越しに、夫婦の会話もあったかもしれません。時には子ども自身も、そこに参加したかもしれません。
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そんな気が散ってなにもできないと思われるような環境で勉強していた子どものほうが実は成績がよく、受験という競争を勝ち抜いていったというわけなのです。先生らは、この調査結果から、よりよい「住まい」を探るヒントを見つけました。その結果が「頭のよい子が育つ家」というコンセプトなのです。